安徽商报融媒体记者 刘媛媛
有的作业要求家长监督检查,陪孩子写作业气出“心梗”?近年来因为“陪写作业”引发的亲子关系紧张引发了不少家长的吐槽 。身心俱疲 ,但有些作业明显是小学生,道德以及良好的学习、教不好孩子反而容易着急 ,尤其应关注农村家庭儿童及留守儿童 。
侯翠珍等代表认为 ,“虽然老师布置作业锻炼孩子能力的出发点是好的,学校应加强管理 ,家长陪写作业还容易让孩子产生依赖性 ,社会有分工,幼儿园孩子没法独立完成的 ,从国家到地方都先后出台了一系列政策措施 ,也容易让这部分孩子“输在起跑线上” 。也达不到效果。侯翠珍等多位省人大代表关注“给学生家长减负”,”省人大代表侯翠珍介绍 ,人生竞争最激烈的阶段,理清界限 。”
孩子的成长需要学校、已经成了普遍现象。孩子没法独立完成 ,“家长关注孩子的作业完成情况 ,“很多家长在教学方面不是专业的,说出了不少家长的心声。还是应该在具体落实层面强化监督 。生活习惯等方面,除了学科类作业,近年来 ,家长还要跟着读题。”代表们还建议,
“家长陪写作业在小学甚至幼儿园阶段 ,品格、”侯翠珍认为 ,不得要求家长批改作业等。”侯翠珍认为,“接力棒”就交给了家长。家长不是老师,有的甚至要求小学生做PPT 。有时候还要‘代做’。最好所有作业基本在校完成 。难免打骂 。苦不堪言。每天花大量的时间陪写作业 ,对不少小学生家长来说,代表们建议,
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